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Formation Prise en charge des troubles cognitifs liés au vieillissement

Formation intra entreprise

Formation intra entreprise

Formation Prise en charge des troubles cognitifs liés au vieillissement

Présentation

Exploiter les outils permettant d’apaiser les personnes souffrant de troubles cognitifs

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Objectifs

A la fin de la formation, l’apprenant sera capable de :

• Repérer les principaux troubles du comportement pouvant être liées à des troubles cognitifs
• Identifier les compensations pour contourner les troubles cognitifs
• Identifier les attitudes à adopter et les attitudes à éviter face à une personne âgée présentation des
troubles du comportement
• Construire une communication et une relation adaptée avec le résident pour favoriser son bien-être au
quotidien.

Programme de la formation

Le vieillissement normal et la psychopathologie du vieillissement
• Reconnaître les troubles psycho-comportementaux chez une personne âgée
• Mieux comprendre les troubles du comportement et leur donner du sens
• Identifier les attitudes à adopter et les attitudes à éviter face à une personne âgée présentation des troubles du comportement
• Acquérir des outils pour améliorer sa communication avec un malade Alzheimer, notamment dans le cas de troubles de la cognition
• Développer une communication et une relation adaptée avec les personnes atteintes et leurs familles
La relation soignant-soignécomprendre et intégrer les codes de la communication

• L’écoute active
• La posture professionnelle (distance relationnelle, prise en compte du ressenti du soignant et travail
d’équipe)
• Savoir repérer, dans une situation concrète issue de la pratique des professionnels, les effets des troubles cognitifs
Favoriser le bien-être dans les soins quotidiens de la personne âgée atteinte de troubles cognitifs
o Les soins d’hygiène
o Les repas
o L’aide à la mobilisation
o La stimulation psychique et intellectuelle associée à la notion de plaisir

• Lister des conseils, des outils et des méthodes pour agir au mieux et pouvoir répondre aux difficul-
tés rencontrées dans la vie quotidienne

• Apprendre à nouer avec la famille de la personne malade une relation de confiance et de complé-
mentarité pour un accompagnement de quali

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Public visé et Pré-requis

  • • Public visé : infirmier, infirmier libéral, Cadre de santé, Kinésithérapeute ; 4 à 12 personnes
  • • Prérequis : « Aucun prérequis »

Inscription

Contactez Yasmine RAKIC à l’adresse mail : yrakic@gmail.com ou au 06 37 12 88 89 en indiquant vos coordonnées, l’intitulé de la formation souhaitée, le nombre d’apprenants à former et la date souhaitée d’entrée en formation, à minima 21 jours ouvrés (ou 3 semaines) avant la date souhaitée d’entrée en formation.

Durée

 2 jours, soit 14 heures

De 9h00 à 12h30 et de 13h30 à 17h00

En continu 

Modalités pédagogiques

Avant la formation :

  • Questionnaire préalable des attentes et des besoins des apprenants.

Procédé :

  • Majoritairement actives : 70% de pratiques et 30% d’apports théoriques.

Moyens pédagogiques :

  •  Outils pédagogiques utilisées : mise en situation, étude de cas.
  • Cette formation basée sur un cas fil rouge permet d’expérimenter et de conceptualiser la réalité du pilotage d’un projet
  • Plan d’action personnalisé.
  • Support reprenant l’animation pédagogique remis à chaque stagiaire.

Moyens d’encadrement :

L’encadrement sera assuré par la formatrice référente, efficacité professionnelle et
management.

Comprendre les troubles du comportement

Comprendre les troubles du comportement

Accessibilité

  • Nos formations sont ouvertes à toutes et à tous.
  • Nos locaux et pédagogie sont adaptés.
  • Nos référents handicap Lucile O’ROURKE et Patrick MILLAN sont formés par l’AGEFIPH
    pour accueillir et accompagner les personnes en situation de handicap. Pour toute question vous pouvez les contacter par mail à orourke.lucile@formaskills.fr ou millan.patrick@formaskills.fr, ou en téléphonant
    au 04 30 41 43 76.
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